Spazio plurale - La religione della tolleranza
Il Centro Internazionale Crocevia ha maturato la convinzione della necessità dell'ideazione di programmi che garantiscano un continuo scambio tra le diverse culture del Pianeta. Questa concezione è stata alla base delle scelte strategiche operate e di una convinzione generale che solo la conoscenza portava alla coscienza della diversità.
Le attività realizzate ci hanno quindi permesso di studiare le diverse realtà geopolitiche del Sud del pianeta e poter condividere, attraverso la produzione di materiali, con differenti target analisi e riflessioni. Ma soprattutto, il rapporto con l'area mediterranea e il confronto con alcune realtà associative nazionali hanno gettato le premesse per la realizzazione di azioni concertate con i diversi partner.
Questi, infatti, affrontando le stesse tematiche possono stimolare considerazioni e raffronti, per addivenire ad una modalità diversificata, ma unica negli intenti, di affrontare la questione dello sviluppo e del rapporto, ad esempio, tra sistemi produttivi agricoli del nord e del sud del Mediterraneo.
In particolare queste sono state le attività realizzate:
- Attività formativa dedicata ai funzionari pubblici per la valorizzazione delle culture e dei pvs e contro il razzismo
(iniziativa di Educazione allo Sviluppo, cofinanziamento MAE e Regione Abruzzo) - Mangiare tutti: sovranità alimentare e politiche internazionali
(iniziativa di Educazione allo Sviluppo, cofonanziamento MAE) - Ricchezza di risorse, povertà di diritti
(iniziativa di Educzione allo Sviluppo, cofinanziamento UE) - La Mediateca delle Terre: una memoria del Sud a Roma rende fruibili materiali sui "sud" prodotti da attori locali.
- L'etichetta discografica "Sud Nord Records" che produce musiche dal pianeta come strumento educativo alla diversità, che oltre ad avere un catalogo di più di 20 titoli, oggi si arricchisce di una seria sperimentazione didattica per l'educazione allo sviluppo attraverso i materiali sonori, specificamente rivolta agli insegnanti di musica.
- La collana Le fiabe dal sud del mondo.
- La produzione di video destinata alle scuole inferiori sull'immaginario infantile.
- Le collane audiovisive Formazione, Educazione allo Sviluppo, il Sud del Nord, le favole dal terzo mondo, Etnie destinate alle scuole medie inferiori.
- Il progetto " La religione della tolleranza"; l'azione privilegia la realizzazione di prodotti e materiali divulgativi capaci di stimolare la comprensione e la consapevolezza sulla necessità di superare le intolleranze.
Spazio plurale - La religione della tolleranza
Progetto di educazione allo sviluppo CIC/MAE
L'iniziativa, ideata e realizzata da Abruzzo C.I. Crocevia e già presentata all'Aquila nel maggio 2001 e a Roma nel giugno successivo, mira a diffondere la conoscenza dei fondamenti della propria ed altrui cultura e religione per facilitare la convivenza pacifica tra individui di religioni e culture diverse. In questa prospettiva, sono stati coinvolti direttamente nella produzione rappresentanti delle tre religioni monoteiste del Mediterraneo.
Lo scopo dell'iniziativa è di fornire un punto di vista consapevole, documentato e pertinente per l'analisi antropologico/culturale dell'ambiente e dei fenomeni che occupano lo scenario geopolitico del Mediterraneo, al fine di favorire lo sviluppo di atteggiamenti culturali positivi e fecondi per la coesistenza, la pace e il rispetto dei diritti umani.
Il percorso conoscitivo proposto si basa su tre questioni fondamentali:
- Ruolo delle religioni in quanto fattori di identità sociale
- Ruolo delle religioni nel rapporto tra i popoli e il loro ambiente socio-culturale.
- Ruolo delle religioni come elementi propri di specifici modelli di sviluppo
Nello "Spazio Plurale" trova posto una mostra multimediale intesa come luogo espositivo articolato in diverse forme espressive e informative. La mostra, disponibile su richiesta per iniziative analoghe, è costituita da:
- 45 fotografie su pannelli di legno
- 6 videocassette
- 13 quadri ispirati al "Libro dei Re" del poeta persiano Firdousi
- 2 CD di percorsi musicali sul tema della mostra con testo illustrativo